Méthode TEACCH pour l'autisme

May 22 by Yanira

Le traitement et l'éducation des autistes et des enfants liées à la communication-handicapés (TEACCH) ne sont pas la modification du comportement autant qu'il utilise les résultats de la psychologie cognitive pour créer une expérience d'apprentissage. Il comprend les services, la formation et la recherche pour aider les personnes sur le spectre autistique.

Histoire

Eric Schopler fondé TEACCH au début des années 1970, avec plusieurs collègues.

Objectif

Le but de TEACCH est d'aider les enfants à grandir à leur autonomie maximale au moment où ils sont des adultes en leur donnant la communication et les compétences sociales.

Emplacement

TEACCH dispose de neuf centres régionaux à travers la Caroline du Nord, avec son bâtiment administratif situé à Chapel Hill.

Évaluation

TEACCH utilise le profil Psycho éducatif (PEP) pour déterminer quelles zones doivent être traitées, si les compétences sont manquants ou émergents.

Théories / spéculation

Au lieu d'essayer de déterminer où un enfant autiste est déficitaire dans les compétences, TEACCH cherche potentiel, aide l'enfant à grandir et apprendre.

Considérations

La plupart des services tels que le jeu social, le counseling, des groupes de loisirs, les groupes de soutien aux parents et à la formation, et des services d'emploi offerts par les cliniques de TEACCH sont gratuits pour les citoyens de la Caroline du Nord.


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